Переходы по цифрам

Переходы по цифрам
Человек рождается с константной матрицей, но он меняется, развивается, живет, и
соответственно меняется его образ жизни. Постоянный вопрос: можно ли что-то изменить
или ничего изменить нельзя? Как я уже несколько раз писала в этой книге и всегда говорю
на консультациях групповых или индивидуальных – можно улучшить свою нумерологиче-
скую матрицу!
Есть несколько переходов в матрице, которые осуществляются за счет перехода цифр
из одних в другие. Это не мое ноу-хау, эта постпифагорейская школа очень хорошо отражена
у Александрова.
Переходов существует несколько:
1. Двойки в четверки,
2. Четверки в двойки,
3. Единицы в восьмерки,
4. Восьмерки в единицы,
5. Шестерки в семерки,
6. Семерки в шестерки,
7. Пятерки в девятки,
8. Девятки в пятерки.
Все, что происходит в нашей матрице, делается либо с добавлением нам энергии, либо
с отдаванием энергии для реализации чего-либо.
У нас есть два вида энергии: энергия здоровья – четверки – и так называемая энергия
жизни, которую мы можем использовать: либо сами развиваться на этой энергии жизни, либо
передавать ее людям, – это двойки.

Переходы двоек и четверок
Например, когда мы болеем, наша энергия жизни переходит в энергию здоровья. То
есть если у вас 3 двойки, и вы заболели, ваши 2 двоечки уйдут в 1 четверочку, помогая вам
выздороветь. Поэтому если у человека всего 2 двойки и он заболел, эти 2 двойки уйдут в
одну 4, и нужно четко понимать, что ему нужно просто лечь в постель и полежать. Но если
у него при этом есть четверка или две, он свободно перенесет недомогание на ногах, и, в
общем-то, ничего с ним страшного не случится.

Переходы восьмерок и единиц
За счет этих сложных переходов осуществляются все остальные переходы. Если у вас
есть, допустим, 2 четверки, и вы уехали из дома, вы оторвались от клана, и вам неоткуда
взять энергию, вам нужно делать карьеру, вы решили делать карьеру, но у вас, допустим, 2
единицы, 2 двойки, 1 четверка и 1 восьмерка. Каким образом можно произвести переход?
Вы можете за счет 2 двоек энергию клана, то есть вашу клановость, вашу нацеленность на
семью, восьмерочку, перевести в 2 единички, то есть увеличить силу характера. Тогда у вас появляется 4 единицы (вместо 2 от рождения), а это уже такой достаточно сильный уровень,
сила характера, увеличенная достаточно серьезно, лидерские качества увеличенные, и за
счет этого вы добиваетесь намеченных целей. Но учтите, что вы при этом энергию теряете.

Осторожнее с благоприобретенными единицами!
Нельзя постоянно находиться в состоянии четырех единиц. Периодически нужно воз-
вращаться домой для того, чтобы эту энергию восстановить. Причем когда вы приезжаете
домой, самый желательный вариант – превратиться опять в того ребенка, которым вы были в
этом доме. То есть вернуть все свои единицы на место, в восьмерки, а еще 2 единицы, кото-
рые у вас есть от рождения, ваши, личные, их тоже вывести в 8. В этом случае у вас появятся
4 двойки – дополнительная энергия жизни. Что для этого нужно сделать? Разрешите маме
о вас позаботиться, пусть она для вас готовит, пусть она для вас что-то делает – разрешите
себе побыть беспомощным ребенком, таким, каким были вы в детстве. Доверьтесь маме.
Приедьте домой, станьте опять ребенком. Позаботьтесь о клане, позаботьтесь о маме,
позаботьтесь о близких вам людях, и ваша энергия вернется, то есть клан вам вернет энер-
гию.

Переходы шестерок и семерок
Переход шестерок в семерки осуществляется за счет того, что человек на определен-
ном этапе, становясь мастером, работая руками, достигает высокого уровня просветления,
прозрения, как угодно. Он получает вознаграждения за свою деятельность в виде удачи,
переход основан именно на этом. Когда происходит переход 6 в 7, у вас добавляются еще и
двойки. Переход осуществляется за счет прибавления энергии.
А вот если вы пытаетесь манипулировать каким-либо образом в пространстве, ваши
семерки уходят в шестерки, и энергия в этом случае тратится.
Если у вас в матрице 1 семерка, 1 шестерка и, скажем, 3 двойки, что может произойти?
Если вы попытаетесь слишком много работать руками, что вам, в общем-то, не свойственно,
или попытаетесь проявить какие-то манипуляции по отношению к жизненному простран-
ству другого человека, то есть будете манипулировать ради каких-то собственных корыст-
ных целей, ваша семерка уйдет в шестерку, забрав при этом две двоечки. То есть у вас оста-
нется 1 двойка, а это низкий уровень энергии, но у вас уже будет 2 шестерки, то есть матрица
будет меняться. За счет смены матрицы соответственно изменится ваше пространство – мир
вокруг вас: люди, дела, интересы.

Если вы идете сдавать экзамены…
Есть у меня проверенная рекомендация: если вы идете сдавать экзамены (собирае-
тесь на собеседование или готовитесь к серьезному разговору), постарайтесь в день или
хотя бы вечером перед экзаменом поменьше работать руками. То есть посидите, осмыс-
лите свои цели, обязательно порадуйтесь чему-нибудь, чтобы появились эти самые семерки:
шестерки в семерки перешли – умение в удачу. Почему и говорят: «Перед смертью не
надышишься». Успокойтесь, порадуйтесь – тогда появится энергия и появится удача, ваши
шестерки, работа, перейдут в удачу. Но это сработает только тогда, когда вы действительно
готовы к этому самому экзамену. То же самое с манипуляциями любого рода.
Как только вы начинаете манипулировать людьми для получения какой-то выгоды, вы
начинаете их контролировать, а значит, тратить огромное количество энергии на контроль,
который вам не свойственен, тратить свои двойки. На что? На шестерки. А значит, шестерки будут увеличиваться за счет уменьшения семерок. То есть вы уже не нуждаетесь в удаче, вы
же взялись за манипуляцию, значит, удача вам не нужна, и вас ее просто лишают, увеличивая
способность к манипуляциям.
Если вы за счет кого-то хотите чего-то добиться, будьте готовы к тому, что придется
тратить энергию и терять удачу. То есть вы будете действовать на энергии и удаче того чело-
века, которым вы манипулируете. А если у него нет удачи? В итоге ваш проект, который вы
будете пытаться осуществить вдвоем, не приведет ни к чему.
Рассмотрим этот принцип, скажем, на упрощенной модели атома: электроны и протон.
Вы как центр собственного мира существуете с удачей. Если вы начинаете манипулировать
другим человеком, вы фактически заходите на его орбиту, теряя собственные наработки –
электроны. Начинаете вращаться по его орбите. То есть он становится протоном и центром
вашего общего мира. А представьте, если его протончик слабый сам по себе, а ваше поле
сильнее, что произойдет? Произойдет отторжение. Такая молекула, такой атом просто рас-
падется, он не жизнеспособен, потому что вы его взорвете. Тем, у кого свои есть энергии,
нужно доверять себе и притягивать людей общими целями. Они своими семерками – верой
в удачу – притягивают и людей и события, которые им нужны для реализации проектов.

Манипулирование – никому не нужно!
Поймите: манипулирование – вещь ненужная. Все уровни НЛП и прочее замечательны,
но в очень небольших дозах, в микродозах. Зачастую они даже опасны. Для многих людей
опасны, особенно если у человека шестерок мало. Хорошо, когда у тебя три шестерки, ты –
манипулятор изначальный, прирожденный, – ты можешь на этом проехать.
Я как директор предприятия могу завести себе переговорщика с тремя шестерками, я
прекрасно знаю, что, приходя на переговоры, этот человек поманипулирует пространством
и все сделает, как мне нужно. Он там напугает всех, даст им нужную информацию, они под-
пишут любые бумаги. То есть нужно четко понимать, что переговоры ведутся у каждого на
его цифрах. Когда меня начинают учить, как вести переговоры, я говорю: «Ребята, уйдите,
потому что я знаю, как вести переговоры, я – женщина, у меня есть свои определенные
качества, свои наработки. Я включу благополучно свои семерки, я всех настрою на состоя-
ние радости, блаженства и удачи. Они с удовольствием подпишут мои бумаги – и все будет
хорошо. И мы благополучно посмеемся, порадуемся, у нас будет шикарный переговорный
процесс. Мы потом поедем, где-нибудь вкусно поедим, все останутся настолько довольны,
что энергия и реализацию этих дел зарядит удачей».
Что будет, если я начну ими манипулировать? Да ничего, я не манипулятор, мне нельзя
это делать. Я потеряю кучу энергии, а люди идут на энергию, они хотят ее получить, а не
отдать. Потому что если они будут отдавать энергию на то, чтобы вы ими поманипулировали,
они сбегут. Вот эти моменты нужно четко понимать. Шестерка – это опасная цифра, но она
дает возможность работать руками. Но тут опять же приемлемость работы. Работать можно
и с 6, и с 7, и с 9, и с чем угодно, просто надо знать как, в каких масштабах и куда это все
трансформировать.

Переходы девяток и пятерок
Понятно что пятерка – это логика, девятка – это память. Каким образом происходит
момент перехода? Если у человека хорошая память и он начинает запоминать многие собы-
тия, он выстраивает аналитические цепочки в зависимости от своих прошлых переживаний.
А это уже превращение в логику. Таким образом происходит перетекание девяток в пятерки.
Тут нет погрешностей, траты энергии – двоек, в общем-то, 5 и 9 равноценны.
Это единственный так называемый треугольник ученого: тройки, пятерки, девятки.
Если у человека сильная, мощная логика, он, понимая процессы, оставляет их в своей
памяти. То есть ему не надо запоминать, он их понимает. И каждый раз, когда он сталкива-
ется с таким процессом, он, понимая, выстраивает логическую цепочку, которая приводит к
запоминанию. Таким образом, у него усиливается память, у него это остается навсегда. Так
происходит перетекание девяток в пятерки и пятерок в девятки.
Поэтому когда вам хочется, чтобы ребенок из 9 перешел в 5 – в логику, научите его ана-
лизировать повторы. Давайте ему повторение, пусть повторяется в его жизни что-то. Повто-
рение пришло – он начинает анализировать. То есть: три раза я наступил на эти грабли, на
четвертый раз шишка уже надоела, хочется понять, почему же я на них наступаю, – все,
логика включилась.
А в обратную сторону: из 5 в 9 – когда ребенок учится запоминать. Нельзя заставлять
ребенка зубрить. Дайте ребенку возможность понять и осознать, и он это запомнит как логи-
ческую цепочку.