Как научится понимать символы?

С древнейших времен человека сопровождают символы, с их помощью он пытался и пытается донести свои познания потомкам, сделать их видимыми и узнаваемыми. Символы еще называют понятиями. Каковы понятия, таково и понимание. Каждое понятие и каждое явление имеет свою образную форму. Каково понятие, такова и его форма, суть которой, относится к сакральному, срытому порядку вещей. Но если ты осознал явление, достиг уровня понимания, тогда символ раскрывает свое глубинное значение, значит, ты понял его, твоё сознание овладело им, образ тождественен сути. И если что-то беспокоит тебя в этом мире, проникни в суть явления, познай его образ, тогда все встанет на свои места, обретет свое значение и назначение в мире, то есть раскроет определенный порядок.

Символы, как правило, наделены не одним, а множеством значений, каждое значение присуще определенному уровню глубины проникновения, поэтому несут в себе многоуровневую смысловую нагрузку. Символ имеет большую возможность обратной связи, между исследователем и объектом познания, и на первый взгляд несет значения, иногда противоречащие друг другу, но эти противоречия разрешаются на более глубоком уровне понимания смысловой нагрузки данного символа. Поэтому многие символы приняты на вооружение психологией, так как отражают глубины человеческого сознания и подсознания.

В становлении процесса обмена знаниями между людьми образы, символы предшествовали слову. Потому что скорость передачи информации в образах – это пять скоростей света, а звука — 3 тысячи км. в час. Душа поставляет Информацию в тело — ИСКЛЮЧИТЕЛЬНО в ОБРАЗАХ, прямо в сердце, после чего уже идет осмысление мозгом – умом и облачение понятия в слово.

Вырезанные, нарисованные, изображенные на одежде в виде орнаментов, образы использовались как для магических целей — отвести зло, умолить или умиротворить богов, так и для управления обществом — его сплочения, внушения чувства преданности, послушания, агрессии, любви или страха. Общепринятая система жизненных символов позволяет людям чувствовать гармонию друг с другом, обществом и космосом, побуждает к коллективным действиям. Люди до сих пор сражаются и умирают под эмблемами, штандартами и знаменами, имеющими символическое значение.

С самого начала человеческой истории наиболее важные символы указывали на гармонию и смысл человеческого существования в таинственной вселенной. Символы по своему значению совпадают как в примитивных обществах, так и в развитых цивилизациях Азии, Индии, Ближнего Востока, Западной Европы и Центральной Америки, это универсальный язык вселенной. На Западе этот язык символов начал постепенно терять свое значение в эпоху Возрождения, когда наука, рациональное мышление и выросшее уважение к личности вызвали потерю интереса к традиционным верованиям и ритуалам. Символы остались лишь в литературе и искусстве, светских и религиозных обрядах и фольклоре.

Мифы, устные или письменные, сами по себе являются обширными символическими системами, начиная от системы вселенной и включая систему человек, а так же включают в себя религиозные, философские и психологические установки, основанные на традициях и фонетических ассоциациях конкретного народа.

В общем, символы могут быть выражены как графических линиях, геометрических фигурах, так и словах и ритуальных жестах, что имеет прямую связь с подсознанием человека.

Как научится понимать символы?

Прежде всего, усилия направленные на понимание должны быть чувственными, а не умственными. Каждый вопрошающий, вникая в символические начертания, должен ощутить все, о чем символ может рассказать своим языком передачи знания, а не понять. Символ обращается к нашим чувствам, а не к разуму.

Я смотрю на символ – и хочу отыскать его аналогию в себе. Ведь я весь – желание. А желание – это ощущение, а не разум. В начале раскрытия смысла заложенного в символе, о разумном постижении тайн заложенных в нем, говорить пока рано. Какой разум тут может быть? Я смотрю на образ перевожу его в слова: «Виноград. Дерево. Рай. Ад». – Что я в них понимаю?!

Если я начну с помощью разума переводить все это в понятия, в определения света откровения и сосуда моего желания, сочетания между ними, я никогда не выйду из механической картины, чертежа, и не смогу приблизиться к ощущению.

Картина должна постепенно сложиться во мне в чувственном виде, собранная из ощущений. Для начала я должен накопить в себе внутренние ощущения и впечатления, которые затем постепенно сложатся сами в ощущение мира образов, и в ощущения определенных сил стоящими за образами.

Так же мы развиваемся в нашем мире – разум приходит вслед за ощущением. Ребенок сначала ощущает хорошо-плохо, каждую новую игрушку он пробует «на вкус», какая она, а потом уже с возрастом приходит понимание из чего она сделана и что в ней может греметь, издавать звуки, а в начале просто пробует и вслушивается. А затем, какие-то звуки его начинают притягивать, он радуется, а какие-то наоборот отталкивающие и выражает неприятие плачем, так же и со вкусом – сладко горько. И он начинает что то приближать к себе, отчего то отдаляться (отталкивать). А затем появляется и более широкий разум, и он уже может свои внутренние впечатления выразить в словах.
Символизм и "я" человека

Символизм и «я» человека

Поэтому, вникая в образ символа, мы должны все время пытаться распознать свои ощущения нашего желания от чего веет теплом притяжения, от чего холодом отталкивания, а затем уже придет разум и начнет связывать их по схеме в единую картину. Это так же как в жизни.

Удачи вам! И больше приятных ощущений в этом интересном мире символизма.

Стрела


Наиболее распространенный в народном обиходе символ небесного Отца и отцов человечества, РОДительское начало, направление мысли. Стрела близка символике солнечного луча, оплодотворяющего элемента природы. Очень хорошо символическое значение стрелы объясняют слова псалма: каковы стрелы в руке воина, таковы и сыновья его. Счастлив мужчина, наполнивший свой колчан.